25 janvier 2008
cours "Elèves en difficultés"
Les informations disponibles sur le second semestre sont disponibles sur le site de l'UFR8
Vous y trouverez : les emploi du temps (et les heures auxquelles a lieu chaque EC) et les modalités d'inscriptions.
Certains enseignements du champ école sont en continuité directe
avec le cours que nous avons suivis au premier semestre, il s'agit des
EC suivants :
"Continuités et rutures dans le système éducatif" (E. Bautier, mercredi),
"Connaissance du monde enseignant" (P. Rayou, mercredi),
"De l'école en milieu populaire à l'école en banlieue" (JY. Rochex, jeudi),
"Introduction à l'analyse des politiques éducatives" (L. Frajerman, jeudi),
"Pratiques enseginantes et iéngalités sociales et scolaires" (D. Perrier, samedi).
Autres enseignements du champ école : L'orientation (lundi) ;
citoyenneté (mardi) ; "intro à l'étude des sytèmes éducatifs..." ; La
violence en milieu éducatif (vendredi)
ainsi que le cours "se repérer dans les recherches sur l'école et
l'enseignement" qui a lieu, selon vos disponibilités, le mardi ou le
vendredi.
Certains enseignements du champ "sociologie et anthropologie de l'éducation" peuvent rencontrer de l'écho avec ce que nos avons traité dans le cours sur "les élèves en difficutlé". Il s'agit de "l'introduction à la sociologie" (B. Chevit)
Je ferai également un enseignement (jeudi) intitulé "introduction à la
sociologie de l'université par l'enquête sociologique" : nous
réaliserons une enquête sur les étudiants de premier cycle de Paris 8,
cette initiation à la recherche étant par exemple intéressante pour se
préparer à une éventuelle entrée en master.
Attention dans le choix de cours : il faut respecter les règles inscrites sur la brochure de L3 ou sur la brochure de mineure.
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